viernes, 3 de junio de 2011

PRODUCTO 13 SOBRE EL USO DE LA NARRATIVA PARA APRENDER HISTORIA (METACOGNICION) BITACORA DE COL.

PRODUCTO 13 SOBRE EL USO DE LA NARRATIVA PARA APRENDER HISTORIA (METACOGNICIÓN) BITÁCORA DE COL.
¿Qué pasó?
Al momento de construir el relato empecé a hilar las ideas de como empezar, que era lo mas llamativo de esa época, que les despertaría curiosidad y como podría hacer un relato interesante, sin que pareciera demasiado obvio, en fin fue una técnica que requirió que echara a volar mi imaginación y construyera un relato creíble y llamativo.
¿Qué sentí?
Al principio no tenia idea, pero al final creo que construí un buen relato y que puede llamar la atención de los niños, que no solo era los aztecas son esto y esto mas y eran lo máximo, sino que los involucre en una actividad que podría ser convencional para muchos niños del medio rural y que puede llevarlos de la mano a imaginar esos sucesos.
¿Qué aprendí?
Que mucho de la Historia esta en como podamos construir nuestra imagen sobre esos sucesos que aunque parezcan lejanos siguen siendo parte de la cultura de nuestro país y que sin duda alguna, tal vez no tan tangibles pero están presentes en nuestra forma de pensar y de vivir, además de que me ayudo a ver que de cada sucesos histórico se puede construir un pequeño relato que ayude a los niños a tener a los personajes de la Historia en un contexto mas cercano a el, sintiéndolos mas humanos.


 

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